Visenti - Verband Schulführung Schweiz

Forschungslab Neftorama

Ein inspirierender Lernraum für Forschen, Entdecken und Kreativität

Schule Auenrain, Neftenbach ZH

Beschrieb

Im Forschungslab Neftorama, einem ehemaligen Schulzimmer, das zu diesem Zweck umgenutzt wurde, kommt jedes Kind ab der 1. Klasse mit experimentellem Lernen, Forschen und Making in Kontakt. Die vielfältigen Stationen sind lustvoll gestaltet und auf ein Jahresthema abgestimmt, wecken Neugierde, naturwissenschaftliches Interesse und kreatives Denken. Alle Materialien, Erklärvideos (erstellt von den Kids der Begabtenförderung), Anleitungen und Forschungsunterlagen stehen bereit. Nach einer kurzen Einarbeitung mithilfe eines Einführungsfilms können die Lehrpersonen direkt mit der Klasse starten – ganz ohne zusätzlichen Aufwand für Beschaffung oder Vorbereitung.

Zeitraum

Start Pilotprojekt: 2019

Fortlaufende Anpassungen

Pädagogische Vision

Die Vision des Neftorama ist es, jedes Kind früh für experimentelles Lernen, Forschen und Making zu begeistern. In einem vielseitig gestalteten, lustvollen Raum werden individuelle Begabungen gefördert und bei allen Kindern Neugier, Kreativität sowie Interesse an Naturwissenschaften geweckt – während Lehrpersonen direkt von der fertig eingerichteten Umgebung profitieren.

Beteiligte

Schulleitung
Lehrpersonen
Lernende
Hauswartung
Behörde
Architekt:innen

Einbezug Politik und Bevölkerung

Keine externe Unterstützung

Als Ideengründerin des Projekts, inspiriert durch das Technorama, trage ich die volle Verantwortung für die Planung und Umsetzung. Ich gestalte das inhaltliche Angebot, das durch eine Arbeitsgruppe unterstützt wird, entwickle die Lernumgebung kontinuierlich weiter und schule die Lehrpersonen in der Nutzung der Stationen. Die Schulführung erkannte früh das Potenzial des Projekts und stellte dafür Raum und Ressourcen bereit. Damit wurde eine verbindliche Nutzung festgelegt: Jede Klasse des Zyklus 2 besucht das Neftorama jährlich für zwei Wochen, Zyklus 1 für eine Woche.

Highlight

Die von einem lokalen Schreiner gefertigte Kugelbahnwand begeistert die Kinder jedes Jahr aufs Neue. Passend zum Jahresthema variiert die Challenge-Aufgabe: Bei Elektrizität könnten sie beispielsweise eine Kugelbahn bauen, die am Ende einen Alarm auslöst.

Herausforderungen

Wie bei allen Neuerungen gab es zunächst Skepsis gegenüber dem verbindlichen Angebot. Positive Erfahrungen der Klassen und der erlebte Mehrwert halfen, diese zu überwinden. Die fortlaufende Anpassung auf Basis von Erfahrungen und Rückmeldungen trug wesentlich zum Erfolg bei.

Wie der Raum heute genutzt wird.

Unser Forschungslab ist nicht mehr wegzudenken. Siehe Aussagen von Lehrpersonen im Film auf unserer Homepage.

Tipps

Haltung formt den Raum – sowohl den physischen als auch den Spielraum für Möglichkeiten. Wo ein Wille ist, eröffnen sich unzählige Chancen

Neugierig geworden? Erlebe das Neftorama live – bei einer Schulvisite oder einem massgeschneiderten Workshop mit praxisnahen Einblicken der Projektverantwortlichen und konkreten Umsetzungsmöglichkeiten für deine Schule.